Société d’art et d’Histoire du Mentonnais
Apprenons le mentonnais

Seança 6 - R’Autoun

dimanche 19 avril 2020

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  4. Quatriema lecian « R’Autoun » .

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La lecture des textes 1 et 2 peut être écoutée grâce au document « Quatrième lecian - R’Autoun » proposé dans les documents-joints ci-dessous.

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1. Un belou duménigue de nouvembre, tout’ a familha s’ encamina (1) pèr anà encara una vota susa r’erba, en mountagna.
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En vila, se vehe qu’ese r’autoun : r’ària è pu fresca, e platane viran au jaun e, dejà, pran de fuelhe crouan en terra. Deman e u jorn’ à venì, carrerà (2) ramassa-re dam’ a ramassa de brug e a para.
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(1) S’achemine.
(2) Carrerà : il faudra.
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 U mese de r’ann . jenarou, febrarou, mars, abrì, majou, jougn (San Jouan), loulh (Madarena),

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aoust (a Madona), setembre, óutoubre, nouvembre, dijhembre.
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2.Ent’ a valada dou Careï, à u Mounti, à Castilhan, r’autoun ese propi present. A r’ entorn dou Bouasc Fouran, e féuse secan, u rouhe jaunissan, mà u pi e u sapì san sempre verde. Ou bouasc-rouss’(3 ), elou, se gimbra ( 4) de tout’e couroù : jaun, rouss e verd.

  • Arresta-te, demanda Mamà. Batì, va à cercà quarque lambourse. Pilha-re ben rousse, coum’ acò san ben mahure pèr fà a counfetura. . (3) Mélèze (4) Se gimbrà : se chamarrer .

 E stajoù (stagioù) san : . a primavera - r’estade - r’ autoun - r’ envern (r’ invern)

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Demanda  :
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Douna va a familha de Batì e Fina ?
Qù san u erbou que scambìan de couroù ?
Que couroù se vehan sus’ e autesse en autoun ?
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Prouverbi
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Ou levant, aig’ avant !
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A u Santi, ou frei souarte de tout’ u cante
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Gramàtica
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Le pluriel des noms

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1. Le pluriel des noms féminins se terminant par « a  » se fait en remplaçant le « a  » par le « e  » :
a familha ; e familhe - una vota ; de vote
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Exceptions : Si le « a  » est accentué, il reste au pluriel :
a carità ; e carità - a qualità ; e qualità
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2. Les autres noms terminés par une voyelle ne changent pas :
Ou rouhe ; u rouhe - Ou pescahoù ; u pescahoù - Una fioù ; de fioù
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Exceptions : r’ aucé ; ru aucele - ou cavà ; u cavale - ou médicou ; u médiqui
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.3. Les noms terminés par une consonne (sauf « n ») font leur pluriel en ajoutant « e »
a noas ; e noase - ou gat ; u gate - a nuech ; e nueche
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4. Les noms terminés par « an » font leur pluriel en «  »
ou pijan ; u pij - ou barcan ; u barc
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Exception : quelques mots terminés par « an » perdent le « n » au pluriel :
ou can ; u ca – a man ; e ma
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 Counjugacian

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Le subjonctif présent des verbes en « à  » :
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Caminà  :
que camine, que camine, que camine, que caminema, que caminé, que caminan.
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Anà  :
que vague, que vague, que vague, qu’anema, qu’ané, que vagan.
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Conjuguer au subjonctif présent les verbes  : cantà, virà, ramassà
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Esercici
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1. Mettre au pluriel les noms suivants :
una erba, una mountagna, una vota, a vila, una platana, a fuelha, ou jorn, a ramassa, a para, a valada, a féusa, ou rouhe, ou pen, ou sapen, a lamboursa, ou pichan scolarou…
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2. Car que vague sus’a mountagna.
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Car que tu
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E nautre ? e elu ? e vautre ? e ela ? e elou ? e mi ? ...
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3. Car que Batì pilhe de fioù.
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Car que vautre .
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E mi ? e elu ? e ela ? e nautre ? e tu ? e elou ? e ou païsan ? e ou fiourista ?...
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4. A para sierve au campagnolou.
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Ou scandalh (……) revendahoù
Ou libre (……) scoularou
A cròia (……) maïstra
Ou cavagn (……) Mamà
E bilhe (……) pichoù.
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5.Cerqué u noume du erbou que poussan à Mentan :
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Ou sambuc (sureau), ou fustet (sumac), ou frasc (frêne)…
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6.Faire une phrase avec les mots suivants :
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riba, coumba, valada, valan, valiera, ver.
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7.Expressions idiomatiques  :
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Anà de rama en sambuc (faire une transition brusque).
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San partì dam’e rame e raïse (ils ont tout emporté).
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Comme d’habitude, les traductions et corrections sont sur le document joint ci-dessous.

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A suivre …et à bientôt


titre documents joints

3 mai 2020
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3 Mo

19 avril 2020
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13.2 ko